6月4日，重庆两江新区学前教育优质普惠发展新样态交流会——两江新区提质“四化”展示暨成渝学前教育交流活动举行。

活动现场

当天，重庆市教委、重庆市教育科学研究院、四川天府新区社区治理和社事局、四川天府新区及重庆部分区县学前教育领域的专家、教研员、园长和老师在重庆两江新区舜山府幼儿园和星湖学校参观了两江新区提质“四化”成果展示，分享交流了学前教育优质普惠发展道路上的经验和做法。

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重庆两江新区教育工委书记、教育局局长李亭一介绍了两江新区在实现学前教育优质普惠发展上的做法，并着重介绍了两江新区实施学前教育提质“四化”的“21344”思路。

近三年来，两江新区在基本解决入园难、入园贵“2”个问题后，锚定“1”个目标——入好园的目标，围绕提质“四化”，即制度规范化、管理精细化、环境育人化、队伍专业化，通过“3”个阶段推进，“4”点发力即党建统领、政府主导、日常管理、配齐配强，初步形成了“4”种样态，即“全域普惠、规范为基”的基本样态，“管理精细、优质为常”的普遍样态，“以幼为本、环境共育”的发展样态，“队伍建设、专业支撑”的共识样态。

目前，两江新区幼儿园公办率增加到56％，普惠率增加到93％，内涵发展取得了长足进步，初步实现了学前教育“量”的提升和“质”的飞跃。

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“两区在学前教育发展上目的相同、路径相似。希望不断加强与两江新区以及重庆其他兄弟区县、幼儿园的合作交流，实现资源共享，推进学前教育优质普惠发展。”四川天府新区社区治理和社事局机关党委书记文忠芝表示。近年来，天府新区通过抓规划布局、重点区域、小区配套，推动学前教育扩容增量，注重内涵建设，推动优质资源共建共享，提升队伍专业素质，深化教育综合改革，构建了良好学前教育生态。

重庆市教育科学研究院院长蔡其勇对两江新区在学前教育优质普惠发展上的做法和成果表示认可，“尤其是在提质‘四化’过程中的成功经验，值得总结推广。”

“强国必先强教、强教必重基础、基础必优学前。”重庆市教委基教处副处长戴戈肯定了两江新区在实现学前教育优质普惠发展上的做法，介绍了重庆在学前教育优质普惠发展上的成绩和现状，鼓励大家在硬件提档升级上持续加力、在教师队伍建设上持续加力、在保育教育质量上持续加力、在优质均衡发展上持续加力，在教育强市赛道上下足真功夫、跑出加速度，开创学前教育优质普惠发展的新样态、新格局。

交流会上，重庆两江新区和四川天府新区结对的6所幼儿园园长围绕“学前教育优质普惠发展大家说”的主题，就各自幼儿园优质发展的路径做法作了交流发言，西南大学教育学部的专家予以了现场点评。

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此次交流会由重庆两江新区教育局主办，展现了两江新区在学前教育优质普惠发展上的做法和经验，加强了成渝地区双城经济圈学前教育领域的交流合作。同时，也为落实成渝地区双城经济圈教育协同发展贡献了“两江做法”，为县域学前教育优质普惠发展提供了更多的思路和方法。